¿Qué es una cuña radiofónica?
Es un montaje sonoro en el que intervienen palabras, melodías y efectos especiales ensamblados de modo que el resultado sea un mensaje global, claramente identificable por el oyente.
A continuación les presentaré unos ejemplos de cuñas radiales que grabé junto a mis compañeros del salón.
Poema
Besos en
el pecho
El
amor está en el aire
Lo
siento y lo presiento
Huele
a rosas naturales
Y
a besos en el pecho
No
a cualquiera se les da
Pues
no ha todos se nos da
Ser
atento y cariñoso
Y
amoroso con el rozo
El
amor es maravilloso
Quien
no lo siente no es dichoso
Aquel
que diga lo contrario
Es
porque nunca ha sido amado
¡Qué
lindo olor a jazmín!
¿Será
qué hay una pareja por aquí?
Suenan
los besos tronados
Y
los corazones alborotados
¡Qué
lindo el amor natural!
Como
el de mamá y papá
Quisiera
también ser amado
Y
no sólo ser un desdichado
El
amor está en el aire
Lo
siento y lo presiento
Huele
a rosas naturales
Y
a besos en el pecho
Fichas bibliográficas
Libro #1
Libro: El Caballero de la Armadura Oxidada
Autor: Robert Fisher
Edición: Primera
Publicación: Estados Unidos
Editorial: Ediciones Obelisco
Año: 1987
Páginas: 331
Este libro me gustó muchísimo,
me encantó; es una narración de autoayuda, pero a la vez entretenida y con un
hermoso mensaje. Es una representación de las barreras que las personas tenemos
y está representado con la armadura.
De este libro aprendí que
debemos liberarnos de esas barreras que nos impiden conocernos y amarnos a
nosotros mismos para ser capaces de dar.
Me identifico con las cualidades y actitudes del caballero como era al principio, porque yo también no encontraba liberarme de mis miedos y temores, ya que muchas veces, desconocemos quienes somos, de que somos capaces; nos dejamos influenciar por lo que digan los demás.
Libro
#2
Libro: El Principito
Autor: Antoine de Saint-Eexupéry
Edición: Primera
Publicación: Estados Unidos
Editorial: Reynal & Hitchcock, Éditions Gallimard
Año: 1943
Páginas: 97
En mi opinión es un
libro maravilloso, me gusto un montón; es un excelente libro, entretenido y te
hace reflexionar sobre la vida. Es un libro para toda la vida, encontré un
significado realmente especial en esta obra; sólo diré que lo recomiendo a todo
el mundo, ya que no es del todo un cuento infantil.
Pues esta es una historia que te deja un montón de enseñanzas, pero para mí el más importante sería el valor de la amistad, ya que es necesario formar vínculos con las personas; el amor y el respeto mutuo consiguen afianzar cualquier amistad.
Libro #3
Libro: Viaje al Centro de la Tierra
Autor: Julio Verne
Edición: Primera
Publicación: Francia
Editorial: Pierre-Jules Hetzel
Año: 1864
Páginas: 360
Me pareció una buena
historia y con una trama interesante de corte fantástico que entretiene y la
mantiene intacta a lo largo de su desarrollo, la expectativa del lector al que
coloca casi en el lugar de un niño fascinado ante la inesperada existencia de
mundos extraños y maravillosos de las profundidades terrestres. Obviamente
recomiendo este libro, está super bueno; me ha gustado mucho.
La verdad no encuentro alguna similitud o relación con mi vida y este para mí, no contiene ningún mensaje o aprendizaje, ya que es un libro de ficción. Es un libro que simplemente te atrapa por la aventura, es muy entretenido.
Libro #4
Libro:
A través del Espejo y que Encontró Alicia Allí
Autor:
Lewis Carroll
Edición: Primera
Publicación: Reino
Unido
Editorial: Macmillan
Publishers
Año: 1871
Páginas: 148
Sinceramente:
no me gusto el libro. No es algo que recomiende leer. Realmente este libro está
muy reburujado, tienes que prestar demasiada atención a cualquier cosa para
entender el desarrollo de la historia.
Sin
embargo, cada capítulo que sucede: te lleva alguna reflexión o al menos es algo
que tú hayas vivido. Por ejemplo: en el capítulo dos; Alicia habla con flores;
las cuales empiezan a criticarla de cómo se veía y a que se parecía. Es algo
que en nuestra vida diaria pasa. Las personas te llenan la cabeza de
comentarios tanto negativos como positivos; y uno muchas veces prefiere lidiar
con la situación; hasta que llega un punto en el que explotas y actúas como
Alicia; que ella dijo: las arrancaré a todas si siguen hablando.
Libro #5
Libro: Coraline
y la Puerta Secreta
Autor: Neil
Gaima
Edición: Primera
Publicación: Reino
Unido
Editorial: Bloomsbury
Harper Collins
Año: 2002
Páginas: 157
¡Es
mi libro favorito! Recomiendo totalmente que lo lean. No es ninguna historia
típica antes escuchada; es un tema muy original. Me fascina como el autor metió
de todos los géneros posibles allí: habla sobre aventura, imaginación, fantasía,
terror. Les
garantizo que es una historia la cual no te aburrirá e inclusive pedirás una
segunda parte.
Tengo
relación totalmente con la historia, ya que habla sobre una niña la cual tiene
problema con sus padres; ellos prácticamente no la comprenden, no le ponen
atención o solo no la escuchan, y todo por no dejar de trabajar. Coraline se
siente atrapada en la nueva ciudad donde vive, ya que no tiene amigos ni
vecinos de su agrado, pero todo cambia cuando entra a la puerta secreta; ahí está
todo lo que ella siempre ha querido. Era su mundo perfecto, con otra mamá y
papá, otros vecinos y con amigos; ella siempre deseaba eso, que le prestaran
atención. Y si, es algo lo cual yo desearía; sin embargo, lo que te lleva de
lección este libro es que tengas cuidado con lo que deseas; no todo debe de ser
como tú quieres, sino todo sería aburrido y al final del día… terminarás
extrañando lo que tenías.
Presentación
Mi
nombre es Bryan Rogelio Martínez López, tengo 18 años y siempre he anhelado ser
un maestro.
Desde
que estuve en primaria, siempre quise ser maestro; no había algo más que me
gustara, solamente ese era mi único interés.
Elegí
ser docente porque me encanta la idea de ayudar y ser parte en el desarrollo y
la formación de un niño; que alguien aprenda algo gracias a ti, no tiene
precio. Para mí ser docente es un modo de vida. Implica aceptar nuestra
humanidad y límites, para entonces comprender de manera honesta la humanidad de
quienes comparten el salón de clases.
Lamentablemente
muchas personas me llenaron la cabeza de ideas negativas al respecto de ser un
maestro y, esto me llevo a no estudiarlo el año pasado (este año cumpliré 19
años, en otras palabras, estoy atrasado jaja; está no es mi generación). No
entré a la escuela de mis sueños sólo por oír y seguir a los demás.
En
fin, de último momento entré un semestre al Instituto Tecnológico de Parral.
Pensé que hacía bien, ya que está es una muy buena carrera, pero no era lo que
realmente me gustaba, no era lo que yo quería ser en un futuro.
Ahí
realmente no hacía nada de provecho; no ponía atención, no hacía tareas, me la
pasaba jugando con mis amigos, etc... Solamente iba a "calentar la
banca".
Opté
por salirme de la institución, ya que no veía un futuro para mí; en todo ese
tiempo me la pasaba arrepintiendo de no haber entrado a la escuela que siempre
quise estar, pero ahora que estoy aquí...
¡No
desaprovecharé nada! En verdad deseo tanto el convertirme en un maestro, es lo
que siempre he querido en la vida. Ya desaproveché mucho mi tiempo, ahora toca
enfocarme y echarle un montón de ganas
Calaverita literaria
https://drive.google.com/file/d/1CfWjCBTzBhc-YQuCQKb0paukl31-hI_l/view?usp=sharing
Ejercicio de coherencia, cohesión y adecuación gramatical
(Texto 1)
El proceso de escribir me recuerda a ir de viaje con mi familia. Decidir el destino al cual te dirigirás, la difícil elección en conseguir un buen hotel, saber que restaurante es el mejor de la ciudad; decidir qué lugares turísticos visitaras; y lo más importante en que viajaras. Llega el día del viaje; no sabes que ropa llevar, que será necesario para el camino; la comida que se consumirá en el transcurso del viaje. Ya en el trayecto todos con mareos, ganas de vomitar, dolor de cabeza, las ganas inmensas de ir al baño pero tener que aguantarse porque el conductor no se puede detener, en fin desearías solo haberte quedado en casa a ver televisión.
Finalmente llegas a tu
destino, miras el hermoso lugar que es, llegas al hotel y ves todas las instalaciones
que tiene, eso te deja fascinado; admiras a los lugares que visitaste; y en
conclusión tuviste las mejores vacaciones de tu vida.
(Texto 2)
Porque
la actitud del ser humano cuando escribe es distinta de cuando habla. Al
momento de hablar; muchas veces lo hacemos sin pensar; en cambio cuando
escribimos; tenemos el tiempo para reflexionar lo que se dirá. Cuando lo
hablamos hay ocasiones en las que no nos damos a entender bien; ya sea que no
se nos entiende el contexto de las cosas o simplemente hablamos de una manera
muy rápida, trabada o a veces no sabemos pronunciar las letras lo cual hace que
la otra persona no entienda; en cambio con la escritura; es más fácil explicar
lo que vas a decir ya que ahí tendrás tiempo de elegir las palabras correctas.
Existen personas las cuales son tímidas al hablar, pero al momento de escribir
se sienten más cómodos y fluyen muchas palabras de su mente. Muchos toman el
hablar como un desafío; quizá por vergüenza de decir algo inapropiado a lo que
se está hablando; pero es un reto el cual tenemos que vencer todos.
Diferencia entre adecuación, coherencia, cohesión y corrección gramatical
https://drive.google.com/file/d/1046xrx2_iLPwpL9x2Boyk0I3ckYvxhoC/view?usp=sharing
La contingencia Y La Escuela
La educación a distancia adquirió una relevancia
que quizás nunca había tenido. Esta nueva forma de educación se distingue
porque no requiere de la presencia de estudiantes y docentes en un mismo
espacio. El
coronavirus está cambiando instantáneamente la forma en que se imparte la
educación, ya que la escuela y el
hogar, ahora se
convierten en el mismo lugar tras las necesarias
medidas de salud.
Para algunas personas,
este acción resulta ser una enorme complicación, ya que en ciudades donde los estudiantes vienen de familias de bajos ingresos, llevar la
escuela a casa significa enfrentarse a no
poder ofrecer comidas
adecuadas, y
mucho menos la tecnología o conectividad necesarias para el
aprendizaje online.
En la circunstancia actual —en que no hay posibilidad de
que alumnos y maestros se reúnan en las escuelas— quienes tengan un mayor
acceso a las TIC estarán en una ventaja sobre quienes tienen menor acceso a
esas tecnologías. El uso de los medios tradicionales para la educación a
distancia sirve de algo para dar continuidad al quehacer educativo, pero no
tiene el alcance de las TIC. (Mancera, 2020)
Por otra parte, también
debemos considerar las ventajas que nos brinda esta nueva manera de educación,
ya que esta se vuelve más cómoda para los alumnos, se ahorra dinero y tiempo en transporte, aumenta la
puntualidad y la asistencia de los estudiantes, los estudiantes tímidos que no
participan activamente en clases presenciales, lo hacen con mayor seguridad en
medios virtuales, las clases estimulan aún más la creatividad, también son más
dinámicas, promueven el uso de TIC y pienso que los profesores se esfuerzan por
explicar aún mejor.
La
prioridad inmediata es enfrentar este enorme problema, lo que significa
proteger en primer lugar la salud y la seguridad, y luego hacer todo lo posible
para que los estudiantes continúen participando mediante la educación a
distancia y otros vínculos con la escuela, pero la planificación de un futuro
mejor debe comenzar ya. Incluso a medida que los sistemas enfrentan el periodo
de tiempo en el cual las escuelas permanecen cerradas, deben comenzar a
planificar de qué manera se gestionará la continuidad cuando las escuelas
reabran y cómo se mejorará y acelerará el aprendizaje.
Trabajos citados
Símbolos Patrios y Fiestas Patrias
Septiembre es un mes especial
marcado en el calendario de todos los ciudadanos mexicanos como el “mes patrio”;
a lo largo de los años infinidad de hechos importantes han tenido lugar para la
historia de nuestro país.
Símbolos patrios
La
bandera, el escudo y el himno, representan los valores y la historia de los
pueblos. Los cuales, sumados a las costumbres y tradiciones, van creando un
sentido de pertenencia a la nación y contribuyen para consolidar nuestra
identidad.
La bandera
Esta surgió ya que había
la necesidad de crear un emblema donde fueran representados los ideales de
religión, independencia y unión en tres colores: blanco, verde y rojo,
respectivamente. A lo largo de los años se ha modificado el diseño del
estandarte, ya hasta que en 1968 se creó la versión que hoy conocemos.
La bandera nacional se
debe levantar con mucho entusiasmo y orgullo en lo más alto cuando acontecen
fechas de celebración; si alguna ya está muy deteriorada, debe ser destruida
con honores en una ceremonia de incineración.
El escudo
La fundación de la ciudad de México-Tenochtitlán
está representada en nuestro Escudo. En él se muestra a un águila real sobre su
perfil izquierdo, con su garra izquierda apoyada en un nopal, con su garra
derecha y el pico sujeta a una serpiente. Una rama de encino y otra de laurel,
unidas por un listón tricolor, rodean la parte inferior.
El Escudo Nacional sólo puede ser utilizado en los
documentos, monedas, medallas y sellos oficiales con las palabras “Estados
Unidos Mexicanos”, formando un semicírculo superior. Por ley, su diseño no
puede ser modificado.
El himno
Originalmente, nuestro
himno estaba compuesto por 10 estrofas y un coro; pero con el tiempo y hasta la
actualidad, sólo se interpretan cuatro estrofas, además del coro.
Entre
1853 y 1854 se organizaron dos concursos, uno para componer la lírica del Himno
Nacional y otro para musicalizarlo. Luego del proceso de selección, resultaron
ganadores Francisco González Bocanegra y Jaime Nunó; la composición fue
entonada por primera vez en el Teatro Nacional, el 15 de septiembre de 1854.
Fiestas patrias
Las
fiestas patrias, es una celebración que reúne a miles de las familias
mexicanas, quienes las festejan bailando, bebiendo, comiendo o cenando
platillos tradicionales.
Se ha acostumbrado que
los festejos patrios inicien el 15 de septiembre con el tradicional Grito de Independencia,
a las 11 de la noche, y al día siguiente se llevan a cabo los desfiles
más importantes en el país mostrando orgullosamente el papel importante de los
símbolos patrios.
Movimiento de Independencia
El
periodo de nuestra historia conocido como la Guerra de Independencia empieza la
madrugada del 16 de septiembre de 1810, cuando el padre Miguel Hidalgo da el
llamado "Grito de Dolores" y termina el 27 de septiembre de 1821
El
objetivo principal de este movimiento armado y social, era liberar a nuestro
territorio del yugo español y que, en cada rincón de la Colonia se olvidase por
completo el concepto de virreinato. El Inicio de la Guerra de Independencia de
México, conmemorando aquel "Grito de independencia" que diera por primera
vez el cura Hidalgo.
La
guerra mexicana estalló en un momento en que sólo los españoles nacidos en
España podían ocupar cargos importantes. Estos, disfrutaban de una condición
especial de poder político propugnado por una estricta jerarquía de poder
basada en la nacionalidad y la raza.
Después
de más de una década de lucha, México finalmente había ganado su independencia,
aunque en términos muy diferentes que los que los previstos por muchos de los
que tanto habían luchado e incluso habían perdido la vida por ello. Aunque el
gobierno del ex realista Iturbide prometió igualdad de derechos entre criollos
y españoles nacidos en España, no prometió la igualdad de derechos para todos
los mexicanos. Miguel Hidalgo se ha convertido en un icono importante en la
historia de México y una fuente de inspiración para quienes luchan por la
justicia.
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